Точка роста теперь и в Конёвской школе Шарьинского района Костромской области
В самую отдаленную школу Шарьинского района пришли новые образовательные технологии. Вчера там состоялось открытие Центра гуманитестественнонаучного и технологического профилей «Точка роста» в рамках национального проекта «Образование».
«Наша школа вошла в проект федерального значения как школа сельского типа. Мы получили возможность обновить не только внешнее оформление помещений и содержание в части техники, но и образовательные программы для того, чтобы вместе с ребятами выйти на новый уровень проектной деятельности, творчества», – рассказал нам директор Конёвской основной школы Шарьинского района Костромской области Владимир Иванович Жерехов.
Стартом работы нового учебного пространства в школе стала символическая ленточка, разрезанная главой муниципалитета Николаем Серафимовичем Глушаковым и учащимся 9 класса Рустамом Титовым.
Николай Серафимович, комментируя нам прошедшее торжественное мероприятие, особо подчеркнул важность этого события для школьников Конёвской школы: «Благодаря региональному проекту сегодня во всех школах района мы смогли организовать работу таких образовательных центров. Я думаю, ребята оценят новый подход к организации образовательного процесса, комфортные и уютные кабинеты. Конечно, «Точки роста» как материальный ресурс ничего не дадут, если не будет налажена связь между учителем, учеником и родителем. Именно совместная работа с применением имеющихся технологий поднимет на новую ступень качество образования, которым славится Конёвская школа. Надеюсь, что этот центр станет хорошей базой для интеллектуального и творческого развития школьников».
Руководитель центра Ольга Григорьевна Жерехова, рассказала присутствующим об оборудовании, поступившем в школу, о том, как можно использовать его на уроках и во внеурочной деятельности. Занятия в Центре дадут возможность обучающимся 5-9 классов для развития творческой, социальной самореализации. Внедрение в школьную программу современных образовательных технологий развивает у школьников логическое, аналитическое и творческое мышление. На новом оборудовании они могут успешно воплощать в реальность различные инженерные и конструкторские идеи. Учителя получат возможность развивать потенциал учебного процесса в рамках новых образовательных стандартов.
